教育是百年大計(jì)，不是幾個(gè)人或是一部分人的事情，教育關(guān)系著國家的發(fā)展，無論何時(shí)，教育都應(yīng)時(shí)刻走在時(shí)代前列，引領(lǐng)著學(xué)生們接觸現(xiàn)代化科技，學(xué)會(huì)便捷、快速的思考與反應(yīng)能力，形成創(chuàng)新性思維，數(shù)字化校園模式勢(shì)在必行！

如果你是家長，你根本無從了解你的孩子一天都做了什么，是否安全到學(xué)校，是否認(rèn)真寫作業(yè)，你會(huì)不會(huì)著急？

如果你是老師，你的校園需要與家長溝通時(shí)還在使用電話、微信、qq這些工具，一步一步人工通知，你會(huì)不會(huì)覺得心累？

如果你是校長，你每天都要接受各種文件、通知，還要關(guān)注學(xué)生們的大事小情，一不小心忘記了什么，當(dāng)所有事情都會(huì)堆到一起處理的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)有一絲忙亂？

“釘釘校園”為了解決你的問題而來！

人臉識(shí)別門禁、人臉識(shí)別考勤、校園支付，老師們用手機(jī)換課，字?；顒?dòng)可同步直播到家長手機(jī)上，孩子成績生成報(bào)表讓家長一目了然——未來校園將大數(shù)據(jù)、使校園建設(shè)實(shí)現(xiàn)真正的信息化和智能化，打破傳統(tǒng)校園管理模式，以“場景化”方式為師生提供全新服務(wù)，這就是阿里釘釘為全國幼兒園、中小學(xué)打造的未來校園。

數(shù)字化管理在線溝通

釘釘針對(duì)基礎(chǔ)教育K12階段推出的“未來校園”解決方案，目的是幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型，打造屬于學(xué)校自己的數(shù)字化管理平臺(tái)，讓學(xué)校的數(shù)據(jù)不再是一個(gè)個(gè)孤島，通過釘釘平臺(tái)進(jìn)行沉淀，讓學(xué)校具備大數(shù)據(jù)處理和決策能力。

關(guān)注孩子的成長，了解他的每一個(gè)精彩瞬間

釘釘未來校園解決方案還包含全系列智能硬件產(chǎn)品，覆蓋了校園安全、智能教室、家校共育等各個(gè)環(huán)節(jié)。比如人臉識(shí)別、一鍵云打印、無線投屏、智能會(huì)議室、智能大屏等，通過智能物聯(lián)技術(shù)，保障校園安全，并讓教職工的日常工作更加簡單高效。

釘釘提供電子班牌、校園電話、校園支付、智能體檢等產(chǎn)品能力，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長瞬間的記錄，讓每個(gè)家長能夠?qū)崟r(shí)了解孩子的運(yùn)動(dòng)健康和在校情況，拉近學(xué)校和家長的距離。

三個(gè)月打造一所“未來校園”

2018年11月份，東港第一小學(xué)的80多名教職工全部上釘釘。由校教學(xué)資源部牽頭，廢除舊辦公平臺(tái)，徹底解散所有微信群、ＱＱ群。

與此同時(shí)，李玉軍校長宣布“釘釘”平臺(tái)作為東港第一小學(xué)辦公協(xié)同與家校溝通的唯一官方平臺(tái)，并宣布使用該平臺(tái)的相關(guān)規(guī)定。同月，全校家長的組織架構(gòu)搬上了釘釘。

不到3個(gè)月的時(shí)間，在李玉軍校長的決策和推動(dòng)下，東港第一小學(xué)利用釘釘逐步實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公和移動(dòng)辦公，朝著理想中的“未來校園”邁進(jìn)。

“3個(gè)月能用起來，首先要感謝釘釘?shù)陌l(fā)明者，釘釘本身對(duì)于學(xué)校有很大價(jià)值，另外就是釘釘本身的易用性，門檻低。不管你是體育老師，還是美術(shù)音樂老師，一點(diǎn)難度都沒有。” 劉國俊調(diào)侃到。

現(xiàn)在東港第一小學(xué)教師的出勤和審批全部通過釘釘來完成，DING消息、會(huì)議簽到、釘盤、日志、群聊等基礎(chǔ)功能開始全面使用。

“全校的家長可以在一個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)溝通，誰看了消息，誰沒看消息，一目了然。每個(gè)班是一個(gè)單獨(dú)的部門，由班主任老師統(tǒng)一管理。班務(wù)通知、孩子公告等家?；?dòng)在釘釘班級(jí)群里有序開展。”東港第一小學(xué)校長李玉軍談起了釘釘在家校互動(dòng)上的優(yōu)勢(shì)。每次的學(xué)生選課及統(tǒng)計(jì)是項(xiàng)繁瑣的工作。今年因?yàn)橛辛酸斸敚梢暂p松地實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上選課。

釘釘保修審批綠色環(huán)保，靈活高效

劉國俊表示，以前遇到網(wǎng)絡(luò)故障或電腦故障需要維修時(shí)，一般以口頭或電話告知為主，而一旦不在辦公室就無法完成。現(xiàn)在有了審批就能對(duì)報(bào)修進(jìn)行資料沉淀，報(bào)修人也能及時(shí)掌握對(duì)方的審批狀態(tài)。

釘釘?shù)膶徟韱魏莒`活，把表單建設(shè)的主動(dòng)權(quán)還給用戶，可以搭建符合自身情況的審批表單，它不是僵化不變的東西，更重要的是它綠色環(huán)保零污染、更高效務(wù)實(shí)。目前東港第一小學(xué)使用較多的有網(wǎng)絡(luò)報(bào)修、電教設(shè)備報(bào)修、后勤物品報(bào)修、錄播教室預(yù)約、會(huì)議室預(yù)約等。

 釘釘群直播開啟家?；?dòng)新形式  

釘釘群直播功能在學(xué)校的應(yīng)用場景也非常廣泛。

每周六的東港第一小學(xué)明德講堂針對(duì)全體家長開設(shè)，但由于場地的限制，每次課不能容納所有家長。

以前都是分年級(jí)進(jìn)行，現(xiàn)在有了釘釘?shù)娜褐辈スδ?，每次開課前，打開群直播，將授課現(xiàn)場同步給不能到校的家長，他們也不再錯(cuò)過授課的內(nèi)容。

“2018年的12月29日，是東港第一小學(xué)的美食節(jié)，同樣愛場地限制，每班只能到校幾名家長，為了能讓所有家長感受到孩子在班級(jí)中過節(jié)的氛圍，學(xué)校在每個(gè)班級(jí)的群中開通了釘釘群直播，同時(shí)將直播內(nèi)容保存到群聊中，方便家長回放。”

讓科技溫暖教育，讓教育貼近科技，新一代正在成長，你還不行動(dòng)嗎？